г. Пенза, пр. Байдукова/ул. Гагарина 1а/ 11

С философии берет начало любая наука…

24 июня 2026 г.

Этот постулат в очередной раз подтвердила сессия кандидатских экзаменов для аспирантов, стартовавшая 15 июня в очной форме и завершившаяся сегодня в дистанционном формате. 

«Получилось весьма символично, если говорить о том, что «История и философия науки» есть «Альфа и Омега» любого знания, и в этом году состав экзаменационной комиссии действительно предоставил возможность убедиться в этом, – рассказывает профессор кафедры С.Н. Волков. – Наши экзаменаторы и приглашённый профессорско-преподавательский состав  – это д.филос.н., профессор Кириллов Г.М. из ПГУ и к.филос.н., доцент Антипов М.А.из Пензенской Духовной семинарии – сумели вывести на дискуссионный разговор многих будущих молодых ученых». 

Сергей Николаевич Волков подчеркивает, что в ходе подготовки к экзамену соискатели почувствовали необходимость мировоззренческой основы любого направления в естествознании: от традиционных технологий механики до развивающегося искусственного интеллекта. «Особый акцент в программе обучения для будущих кандидатов наук был сделан на изучение новаций в теоретико-парадигмальной оценке современной картины мира. – продолжает профессор. –  И поскольку во всех вузах России с этого года обязательными дисциплинами становятся история, философия, русский язык и основы российской государственности, как отметил глава Минобрнауки Валерий Николаевич Фальков, «…эти четыре дисциплины будут изучаться независимо от будущей профессии, всеми без исключения…».

Прошедшие кандидатские экзамены по истории и философии науки подтвердили необходимость такого подхода. Формируя целостное мировоззрение будущего ученого, глубокое понимание методологии исследований, способность к междисциплинарному мышлению философия осуществляет задел будущей грамотной специализации во всех направлениях научной мысли. И отметим, что результаты экзаменов в этом году порадовали своими качественными итогами. Абсолютное большинство аспирантов показали достойные, глубокие знания по изучаемой дисциплине.